Christopher Rojas Quispe
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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22/Jun/2018
REGULAR
5.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Filosofía Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroLa Participación ImportaLos exámenes son difíciles
Nada que ver, es un profesor muy desorganizado y en los exámenes tienes que poner lo que ÉL piensa, tu opinión casi siempre está mal. Califica bajo |
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16/Mar/2018
BUENO
8.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Filosofia Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
Haste notar, participa en clase, que se forme un buen concepto de ti y vea que tienes mucho interes en su curso. De eso depende tu TA. Y siempre subraya y toma notas de lo que explique, eso ayuda muchísimo para sus practicas y el parcial. Hace el curso mas accsesible. |
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06/Mar/2018
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Filosofía Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Unos de los profesos competentes que vale pena de ser su alumno.Más que prepararte para ese curso te enseña más de lo que uno puede conocer.El mejor siempre cuando te importa el curso y tener más conocimiento. |
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02/Dic/2017
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Filosofia Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroLos exámenes son difíciles
Este profe parece una persona diferente a la que decian otras personas por eso me meti con el pero me decepciono. Explica las lecturas si, pero sus examenes no son nada faciles tienes que poner lo que quiere o te baja puntos tampoco califica alto en las exposiciones y la verdad no lo recomiendo |
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30/Nov/2017
REGULAR
4.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Filosofia Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Medio |
Los exámenes son difíciles
Tratare de ser lo más Filosofo posible y no centrarme en peculiaridades, solo dos cosas,uno, habla cosas que no vienen en el examen, es decir, explica lo que nunca toma en sus PCs o examenes parciales o finales y dos, el no busca ayudar al alumno a entender el curso. |