Augusto Martin Ueda Tsuboyama

UPC
Ciudad: Lima, Lima
Departamento/Facultad: Comunicaciones




Calidad General
8.5
Lo Recomiendan
83%
Nivel de Dificultad
2.7
Etiquetas para este Profesor

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LAS CLASES SON LARGAS (1) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (5) ASISTENCIA OBLIGATORIA (1) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (1) MUY CÓMICO (3) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (1) CLASES EXCELENTES (2) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (2)
6 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
13/Ago/2026
BUENO
10.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Seminario de investigación Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Alto
Da buena retroalimentaciónClases excelentesTomaría su clase otra vez

18/Mar/2026
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Seminario de la investigación Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Muy cómicoDa buena retroalimentaciónTomaría su clase otra vez

Muy buen profe.

17/Nov/2025
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Temas de Historia del Perú Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Alto
Muy cómicoDa buena retroalimentaciónClases excelentes

Es un excelente profesor,. No nos hizo dar exámenes, en vez de eso hicimos ensayos, pero creo que así aprendí mejor. Además, sus clases son muy entretenidas y aunque son largas da un descanso. 10/10

21/Mar/2025
BUENO
10.0 Calidad General
8.0 Facilidad
temas de historia del Perú Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Muy cómicoDa buena retroalimentaciónLa Participación Importa

01/Ago/2024
BUENO
9.0 Calidad General
6.0 Facilidad
Temas de Historia del Perú Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto
Da buena retroalimentaciónAsistencia obligatoriaRespetado por los estudiantes

Recomiendo sus clases presenciales, sus clases lo explica de forma dinámica. Hace controles de lectura. Brinda apoyo y retroalimentaciones a los trabajos grupales. Valora la puntualidad y participación constante. De forma justa y constructiva sabe poner orden a los alumnos flojos y poco empeñosos